МО вчителів природничо-математичного циклу

План роботи МО вчителів природничо-математичного циклу

 Колінцівського НВК на 2014-2015 н.р.

Методична проблема, над якою працює МО:

Формування нового педагогічного мислення щодо пошуку форм та методів навчання для самовдосконалення та саморозвитку особистості учнів.

Заняття 1. Освітня і самоосвітня діяльність учителя в контексті розвитку його інноваційного потенціалу.

1. Аналіз роботи МО у 2013-2014 н.р.

2. Вивчення та аналіз нових програм з географії, біології, математики та основ здоров"я для 6 класу.

3. Розгляд рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу у 6 класі ЗНЗ у 2014-2015 н.р. (Додаток до листа МОН України від 29 серпня 2014 р. №1/9-433).

4. Опрацювання нових критеріїв оцінювання (Наказ МОН України від 21.08.2013 №1222 Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти).

5. Розгляд та погодження календарно-тематичних планувань на 2014-2015 н.р.

6. Розгляд та погодження планів роботи кабінетів фізики, інформатики, хімії та біології на 2014-2015 н.р.

7. Д/з. Скласти банк даних обдарованих дітей, організувати підготовку до І та ІІ етапів Всеукраїнських олімпіад.

Заняття 2. "Щоб дійти до мети, треба перш за все йти" Оноре де Бальзак

1. Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики.

2. Практичне заняття. Урок математики у 6 класі "Звичайні дроби"

3. Методичний діалог. Найефективніші методи активізації пізнавальної діяльності учнів.

4. Обговорення та аналіз відкритого уроку.

5. Д/з. Підготувати варіанти для семестрових контрольних робіт.

Заняття 3. Урок - дзеркало технології.

1. Круглий стіл. Інтерактивні технології навчання у сучасній школі.

2. Доповідь. Місце Сучасних інноваційних технологій у методиці викладання природничих наук.

3. Практичне заняття. Урок у 5 класі з основ здоров'я "Повага до себе та інших"

4. Обговорення та аналіз відкритого уроку.

5.Д/з.  Опрацювати матеріали по ІКТ.

Заняття 4. Освіта, яка не вчить жити успішно в сучасному світі, немає цінності.

1. Методичний діалог. Учні, які мають низький рівень знань, їх заохочення до праці.

2. Науково-практична коференція. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для покращення якості знань учнів.

3. Практичне заняття. Урок у 6 класі з біології. "Рухи рослин".

4. Обговорення та аналіз відкритого уроку.

5. Д/з. Організувати проведення консультацій з учнями 9 класу по підготовці до ДПА.

Заняття 5. Особистість там, де безперервний процес навчання.

1. Доповідь. Організація індивідуальної роботи з учнями як необхідна умова розвитку їх обдарованості.

2. Урок у 5 класі з інформатики.

3. Обговорення та аналіз відкритого уроку.

4. Підсумки роботи МО у 2014-2015 н.р.